高中数学教材教法浅析

高中数学教材教法浅析长武县中学计焕丽人类的数学学习活动，从最初的结绳记数等自然经验的积累，演变成以班级 授课形式为主的学校数学教育，已有数千年历史。然而，关于数学学习的基木理 论的研究，诸如数学学习的