小班个案分析——不良就餐习惯

小班个案分析——不良就餐习惯小班个案分析——不良就餐习惯　　基本情况：姓名：菲菲 性别：女 年龄：3岁　　前提：　　1、这个年龄段的幼儿自理能力较差，特别是就餐，在家几乎都是父母喂饭。不喜欢自己