《我长大了》教学方案设计
《我长大了》教学方案设计 把我的进步告诉你 活动目标: 培养学生自信、诚实、求上进的精神。 途径:搜集资料,发展资料、处理资料的能力。 培养学生积极主
《我长大了》教学方案设计 把我的进步告诉你 活动目标: 培养学生自信、诚实、求上进的精神。 途径:搜集资料,发展资料、处理资料的能力。 培养学生积极主动的生活态度。 活动准备: 课前搜集自己成长历程的资料,如:照片、录像或父母为你写 的日记等。 第一课时我在慢慢长大 活动过程: 活动一忆一忆:真实剧场 播放孩子从出生到呀呀学语再到蹒跚学步,直到长到8岁的录 像。 让学生谈一谈看后的感受。 教师小结:人的成长是一个漫长而又快乐的过程。 活动二展示台自我舞台 和同学一起交流在课前搜集的成长资料。 在小组内介绍自己搜集到的资料。 小组内派一名代表展示自我风采。 活动三:全班交流 讨论:怎样让更多的人分享我们的资料?

