六年级数学下册1百分数1.3.1求一个数比另一个数增加（或减少）百分之几教学反思素材西师大版

求一个数比另一个数增加（或减少）百分之几教学反思由于有了前面对百分数的意义的充分理解和分数应用题（求一个数比另一个数多或少几分之几）的基础，百分数应用题学生学起来并不感到难，但是和比多比少的分数应用题