精编师专数学分析课程教学策略

师专数学分析课程教学策略一、师专数学分析教学中存在的问题 本课程教学目的要求学生系统掌握函数、极限、连续、微积分、级数论等方面的基础理论和基础知识;培养学生抽象的逻辑思维能力，使其运用数学工具