五年级语文下册 第五单元《习作：形形色色的人》教案 新人教版-新人教版小学五年级下册语文教案

习作例文教学目标1.回顾本单元的课文是如何把人物形象写具体的。（重点）2.运用本单元描写人物的方法，写片段。3.通过“习作例文”的学习，体会选取典型事例表现人物特点的好处。（难点）教学过程一、回顾复习