我一生中的重要的抉择——事例在演讲中的作用-（群文阅读） 八年级下册阅读考点精练 （解析版）

15、应有格物致知精神一一群文阅读事例在演讲中的作用感受演讲词的语言特点，体会演讲者幽默的语言风格。体会事例在演讲中的作用。【考点解读】演讲时，事例的运用一般有哪几种形式？一般有概括总体性事实和列举个

、应有格物致知精神一一群文阅读 15 事例在演讲中的作用 感受演讲词的语言特点，体会演讲者幽默的语言风格。体会事例在演讲中的作用。 【考点解读】 演讲时，事例的运用一般有哪几种形式？ 一般有概括总体性事实和列举个别事实两种。前者要具有普遍性，它是对事实的总体或 全局的全面性 统计或概括；后者要有典型性，在列举事例时，尽可能不要同类重复。 常见的考查方式如下： 、文中所举的大量事例，有什么作用？ 1 、请你再补充一个合适的事例或一句恰当的名言。 2 、如果将下面的材料放到文中作为论据，你认为放到哪一段合适?/下面的材料，哪个可 3 以作为本文的论据？ 【技法点拨】 演讲时，运用事例有什么作用？ 列举真实、可靠、有代表性的事例证明观点，可以增强说服力。 【例】《应有格物致知精神》一文中，丁肇中先生借中国学生成绩好但面对研究工作束 手无策的事例， 论述了中国学生重理论轻实验的现状，具有说服力。 答题模式： 模板通过列举……（概括事例），具体、准确地证明了……（近观点），进而证明了…… （远观点） 1: O 模板首先,概括原文/段落中的观点；其次，寻找与此观点相近且符合题干要求的事例 或名言（事例 2: 的概括语言要捋练）。 模板概括原文/段落中的观点，再概括所给事例的内容/观点，看二者是否相符，相符 则可以选用。 3: 【真题演练】 （一）守正笃实久久为功 北大校长王恩哥在年新生开学典礼上的讲话 2014 亲爱的同学们： 大家上午好！ 今天是你们人生中最重要的时刻之一。各位新同学从五洲四海汇聚到这里，与未名湖、 博雅塔结缘， 为古老的燕园注入了新的活力，这既是同学们人生新的起点，也是北大 116