六环三步语文教学心得体会

“六环三步”语文教学心得体会“六环三步”语文教学心得体会 前不久.，我非常荣幸听了教育局举办的“六环”“三步”教学模式展示与总结中优秀教师讲授的语文课。真的是让我受益匪浅啊！作为新教师的我在教学方面自

“六环三步”语文教学心得体会 “六环三步”语文教学心得体会 前不久.，我非常荣幸听了教育局举办的“六 环”“三步”教学模式展示与总结中优秀教师讲授的语文课。真的是让我受益 匪浅啊！作为新教师的我在教学方面自知存在着很多的缺点和不足，听过课之 后，对我今后的教学之路知名了明确的方向，因为这次教育局举办的优秀课展 示真的是太精彩了。在教学教法上各具特色。我认为是对“六环三步”课堂教 学模式清晰明了的诠释。听课之后回到工作状态中我还不断的琢磨着如何在课 堂运用好“六环三步”教学模式，结合我所听的课，深深的体会到了以下几 点： 了解了六环三步的具体内容：第一环节，提出问题；第二环节，整合问题；第 三环节，解决问题；这个环节分三步进行，（1、自主学习，解决问题；2、合 作学习，解决问题；3、教师点拨，解决问题。）第四环节，归纳概括；第五环 节，拓展应用；第六环节，生成创新。明确了这几个环节的内容后，我认为解 决这六个环节需注意以下两点：1、前一步都是后一步的基础，是后一部的前 提，要求我们在实际教学中不能跳跃，只有认真落实好前一环节，下一环节才 得以顺利进行2、在某一环节上，把时间还给学生，磨刀不误砍柴功，让学生 真正的自主学习，对文章有初步的感悟，合作学习才可有的放矢，对文章的领 会方可再深入一步，每一环节必须落到实处，课讲不完是正常的，必须让学生 有充足的学习时间。 二、在第一环节中，首先必须给学生创设一个积极主动学习的良好氛围, 让学 生乐学，他们才能主动的提出问题，思维活跃，学生才能提出有价值的问题， 所以，在上课的第一步，必须把学生的注意力和兴趣拉到课堂上来。可以用流 行歌曲、可以用视频资料、可以用有连带关系的问题、可以用小故事、小笑话 来导入新课，使学生产生学习兴趣，然后通过阅读，思考，提出问题。第二环 节中，需要教师在熟读教材的基础上，把学生提出来的问题重新整理一遍，合 并类似问题，提炼出和教学重点，难点有关的问题，并板书出来，供学生思考 和讨论。 三、第三个环节，首先让学生自主解决问题，也就是把解决问题的机会和权利