2014年特岗教师《教育学基础》选择题五

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: 网址： http://jl.zgjsks.com 年特岗教师《教育学基础》选择题五 2014 吉林教师考试 交流群： 159253909 | 【网校笔试】：【面试图书】： 网校优惠课程面试备考图书 1、德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，称为(D) A.德育目的B.德育原则C.德育规律D.德育目标 2、德育目标是德育工作的(C) A.基础B.途径C.出发点D.重要环节 3、德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到(A) A.德育内容上B.德育规律上C.德育原则上D.德育方法上 4、德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的(C) A.内容B.层次C.结构D.方法 5、构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是(A) A.知B.情C.意D.行 6、衡量人们品德的重要标志是(D) A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为 7、活动和交往是学生品德形成的(B) A.关键B.基础C.内容D.途径 8、进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了 德育的(C) A.疏导原则B.因材施教原则C.导向性原则D.一致性和连贯性原则 9、德育的实施渠道或形式就是德育的(D) A.方法B.手段C.内容D.途径 10、实施德育的最基本的途径是(A) A.政治课与其他学科教学B.课外校外活动C.劳动D.共青团活动 11、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是(C) A.榜样法B.说服法C.陶冶法D.锻炼法 http://page.renren.com/601786387http://jlbbs.offcn.com 教师考试备考资料论坛：