《声乐》课程标准

师范教育幼师《声乐》课程标准供五年制幼师专业使用第一部分 前言一、指导思想：以校领导对幼师音乐工作的要求为指导，以全面提高幼师声乐教学质量为目标。突出幼师学科特点，在教学中侧重两个方面，一是侧重幼儿