学生课堂活动设计 (1)

学生课堂活动设计：单词新授guessing gameT: Look, this is a zoo. I have many animal friends , they live here.Do you

学生课堂活动设计：单词新授 (l) guessinggame T:Look,thisisazoo.Ihavemanyanimalfriends,theylivehere. Doyouwanttoknowthem?dog, 学生听音猜动物， ------ 引出本节新授动物单词， duck,cat,pig,bear 。 (2) 教会学生拼读单词读音。 c-c-c,/k/-/k/-/k/,a-a~a,/"&/-/$/-/«/,t-t-t,/1/-/1/-/1/>cat. 如， (3) 学生跟读单词，学生自读单词，检查学生读音，教师指导发音。 自评：通过听音猜动物的形式导出新知识，能够吸引学生们的注意力，充分调 动学生的学习兴趣；通过拼读单词，迅速教会学生识记单词拼写。