《玩骰子》大班数学活动说课稿范文

《玩骰子》大班数学活动说课稿范文 《玩骰子》大班数学活动说课稿范文 　　人是一个能动的个体，学习是学习者主动建构的过程。社会的开展也强烈需要幼儿有主动性和竞争意识。而数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科