读课文《通往广场的路不止一条》有感

读课文《通往广场的路不止一条》有感 读课文《通往广场的路不止一条》有感 　　今天，我读美国作家伊尔莎．斯奇培尔莉的一篇文章——通往广场的路不止一条。 　　这个故事讲的是作者从父亲的教导中得到启示的一件