皇帝的新装教学设计一等奖

皇帝的新装教学设计一等奖皇帝的新装教学设计一等奖　　皇帝的新装教学设计一等奖　　教学背景 :　　这是一篇童话，人物形象鲜明，语言通俗易懂，且联想想象丰富，非常符合初一学生阅读。应发散学生思维，