高职院校英语课堂教学评价化初探

高职院校英语课堂教学评价化初探 　关键词: 高职院校　英语课程　课堂教学　形成性评价 论文摘要: 传统的总结性评价严重制约阻碍了高职院校英语教学改革,要构建适应教学改革需要并促进学生全面开展、全面多元