利用人教版九年级语文上册综合性学习教案开展课堂合作学习和评价
本篇文章探讨的主题是如何利用人教版九年级语文上册综合性学习教案开展课堂合作学习和评价。这是一个十分具有现实意义的问题,因为现在的教育越来越注重学生的主体地位和课堂合作,而综合性学习教案作为一种新型教学
利用人教版九年级语文上册综合性学习教案开展课堂合作学习和评价