第一单元《方程》第六课时教案设计范文

第一单元《方程》第六课时教案设计范文 　　第8页第5-10题 　　1、进一步理解并掌握如ax±b=c、ax±bx=c的方程的解法，会列上述方程解决两步计算的实际问题。 　　2、在观察、分析、抽象、概括