《春酒》课例报告_1

《春酒》课例报告　　《春酒》课例报告　　[案例背景]：　　语文课要充满“语文味”，关键在于教学立意的明确得当。一堂课的教学立意，应依据文本特点、学生情况、编者意图以及教师本人对文本的感悟与理解来定