人教版小学一年级上册语文借生日说课设计

人教版小学一年级上册语文借生日 说课设计 ：admin 一、说教材 课文说了家庭生活中的一个小故事。小云生日那天，妈妈送给她一只布熊，因为妈妈总是忘记自己的生日，小云就想把生日借

人教版小学一年级上册语文借生日 说课设计 ：admin 一、说教材 课文说了家庭生活中的一个小故事。小云生 日那天，妈妈送给她一只布熊，因为妈妈总是忘记自己的生日，小云就想把生日 借给妈妈，并将布熊送给妈妈。全文语言浅显，体现了母女真情。 二、说学情。 现在的学生独生子女的同学较多，大多都是家中的小皇帝，总是“衣来伸手，饭 来张口”的，根本就不懂得去关心别人，去体贴别人。因此，老师通过本堂课的 教学，希望恩能够唤起学生的共鸣，让学生学会关心他人，懂得去体贴他人。 三、说学习目标。 鉴于本课是本册教材最后一单元的一篇课文，因此在全册便起着”巩固识字，用 学到的识字方法自主识字、”“朗读课文，能提出课文中不明白的问题并能讨论 解决”等作用。本课要完成的学习目标如下： 知识与技能：1、认识11个生字，会写3个字。认识两个偏旁”虫、目”。 2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 方法与过程：1、培养学生自主识字的能力。 2、培养学生在朗读课文时能提出不明白的问题并学会讨论解决。 情感、态度、价值观：通过学习课文。使学生能领悟到要学会关心身边爱自己的 所有人，做一个心中有他人的好孩子。 四、说教法 本课教学安排用两课时完成，写字安排在第二课时，我主要说说第一课时所采用 的教法。 新理念指导下的语文教学，更应注重学生语文素养的全面提高，不仅突出课文”