滥用生物电化教学也会产生许多消极作用

滥用生物电化教学也会产生许多消极作用 滥用生物电化教学也会产生许多消极作用 　　电化教学是“教育要面向现代化”的要求,采用电教手段进行教学改革,为师生打开了一个充满活力的生物世界,增强了教与学的主动性