《两位数加一位数的进位加法》教学设计（张中梅）

《两位数加一位数的进位加法》教学设计教学内容：义务教育国家课程标准实验教材（西南师范大学出版社）小学数学第二册第七单元进位加法 例1、例2、课堂活动1、2题，练习十一的第2题。教学目标：1、经历两位数