人教版六年级语文上册《这片土地是神圣的》教案

人教版六年级语文上册《这片土地是神圣的》教案　人教版六年级语文上册《这片土地是神圣的》教案（精选16篇）　人教版六年级语文上册《这片土地是神圣的》教案 篇1　一、教材解读　这篇文章被誉为

人教版六年级语文上册《这片土地是神圣 的》教案 人教版六年级语文上册《这片土地是神圣的》教案（精 选16篇） 人教版六年级语文上册《这片土地是神圣的》教案 篇1 一、教材解读 这篇文章被誉为是有史以来在环境保护方面最动人心 弦的演说，它生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、 动植物等的血肉关系，强烈地表达了印第安人对土地无比眷 恋的真挚情感。从结构上说，这篇文章属于总分总的结构。 第1～3自然段用跳跃式的笔触描述了充满灵性的万物，总 写这片土地的每一个部分都是神圣的。第4～8自然段表达 了西雅图酋长对白人的强烈要求，如果把土地转让了，希望 白人能牢记这片土地是神圣的。这部分又分别从善待河水、 善待空气、善待动物三个层面来写；第9～11自然段则进一 步阐述了人类和大地的关系，指出大地是人类的母亲，人类 属于大地，升华了文章的主题。 语言优美，内涵丰富，情感充沛，是本文的特点。一方 面，课文大量运用拟人、比喻等表达手法，把土地上的一切