高中英语教学中“读写结合、以读促写”有效策略的探索

高中英语教学中“读写结合、以读促写”有效策略的探索 作者: 摘 要:阅读与写作均是高中英语教学中需要重点关注的内容,更是各类考试中的得分“重头戏”。新修订的