幼儿园大班科学活动《测量物品》教案

幼儿园大班科学活动《测量物品》教案   1.能选择自然物测量物品的长度,初步掌握‘首尾相接’的根本测量方法。   2.知道量具的长短与测量结果有关,体验测量活动带来的乐趣与成功感。   1.测量工具(

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