幼儿园大班科学活动《测量物品》教案
幼儿园大班科学活动《测量物品》教案 1.能选择自然物测量物品的长度,初步掌握‘首尾相接’的根本测量方法。 2.知道量具的长短与测量结果有关,体验测量活动带来的乐趣与成功感。 1.测量工具(
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