《解决问题》的教学反思

《解决问题》的教学反思 《解决问题》的教学反思1　　我现任二年级数学教学，经过对教材的分析，二年级上册已经出现“解决问题”即应用题。因为学生初步接触到“解决问题”，所以教师要特别注重引导。首先要让学生