整数大小的比较和求一个整数的近似数教学设计

整数大小的比较和求一个整数的近似数 教学设计教学目的：　　1.使学生掌握亿级的数的大小比较方法。　　2.会用“四舍五入法”求亿以上的数的近似数。　　3.建立自然数的概念。　　4.培养学生比较、分析的思