【教育资料】小学语文四年级上册教案《去年的树》教学设计2

【教育资料】小学语文四年级上册教案《去年的树》教学设计21、分角色朗读课文。2、理解课文内容，体会童话揭示的道理。教学重、难点：读悟文中的角色对话，体会童话角色的心理。课前准备：1、灯火；2、写有相关