五年级数学上册5简易方程2解简易方程第5课时解方程3导学案新人教版

第5课时 解方程（3）课题解方程（3）课型新授课设计说明依据《数学课程标准》的要求，从小学起就引入了等式的性质，并以此为基础导出解方程的方法。这就较为彻底地避免了同一内容可以用两种思路，两种算理解释的