《致女儿的信》说课稿B
《致女儿的信》说课稿B重庆永川萱花中学初2008级11班 李明遥 整理教学目标:1.通过阅读,整体把握文章意思,品味含义深刻的语句味含义深刻的语句。2.体会运用小故事阐述抽象道理这一写法的好处。3.了
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