人教课标版五年语文下册全册作文教案设计及教学反思

人教课标版五年语文下册全册作文教案设计及教学反思　　《口语交际·习作一》教学设计　　主备：于娟（五年一班）　　教学目的　　1．通过策划活动训练学生思维的条理性以及语言表达能力。　　2．在口语