【小学中学教育精选】两直线的位置关系

典型例题一例1 已知，，，求点的坐标，使四边形为等腰梯形．分析：利用等腰梯形所具备的性质“两底互相平行且两腰长相等”进行解题．解：如图，设，若，则，，即由①、②解得．若，则即由③、④式解得．故点的坐标