多元评价在班级管理中的运用和效果

多元评价在班级管理中的运用和效果近年来，随着教育理念的转变，以 “为人的开展奠基”，突出人的个性开展，因材开展的原那么.以培养具有创新精神的人才为目的的培养目的。同时,也为了表达学生主体在教育教学中的