教育名著教师的读后感

教育名著教师的读后感 教育名著教师的读后感1  “生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。那么,什么是“生活教育”呢?陶行知先生指出:“生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意

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