小班数学串串香(按规律排列)教案反思

小班数学串串香(按规律排列)教案反思1、小班数学串串香(按规律排列)教案反思   活动目标   1、初步尝试按交替规律排列物体,并能边操作边讲述:一个╳╳,一个╳╳。   2、通过观察范例和教师语言的

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