小班数学串串香(按规律排列)教案反思
小班数学串串香(按规律排列)教案反思1、小班数学串串香(按规律排列)教案反思 活动目标 1、初步尝试按交替规律排列物体,并能边操作边讲述:一个╳╳,一个╳╳。 2、通过观察范例和教师语言的
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