《颠倒歌》幼儿园大班语言教案

《颠倒歌》幼儿园大班语言教案   1、幼儿感受颠倒歌语言的节奏韵律,体会颠倒常理的可笑,培养孩子的幽默感。   2、幼儿了解《颠倒歌》的特点,初步尝试仿编颠倒歌。   掌握颠倒歌的特点,初步学会仿编简

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