六年级语文《如梦令》教后反思

六年级语文《如梦令》教后反思　　　　六年级语文《如梦令》教后反思　　一、趣中创新；　　自主创新性学习，要求学生能自主自觉地积极参与到学习过程中去，大胆进行语文实践。本课课前谈话是师生相互认