《将进酒》课堂教学反思

《将进酒》课堂教学反思 　　导入环节：用对的评价引入，和文本联系严密且富有诗意，为打造味营造了气氛。 　　诵读环节。老师的范读很投入，对学生有很强的感染力，也激发学生放松心境，融进文本，倾情朗诵。学生