强化爱与责任意识+扎实做好班主任工作

强化爱与责任意识扎实做好班主任工作 各位领导、班主任老师,大家好! 班主任是教师队伍的重要组成部分,是小学生健康成长的引路者,是学校和家长、社会沟通的桥梁,是实施素质教育的重要力量。今天,我们专题召开

强化爱与责任意识扎实做好班主任工作 各位领导、班主任老师,大家好! 班主任是教师队伍的重要组成部分,是小学生健康成长的引路者,是学校和家 长、社会沟通的桥梁,是实施素质教育的重要力量。今天,我们专题召开全镇班主任 工作会,本次会议,是总结班主任工作经验,交流班级管理心得,规范班主任工作要求 和推广成功经验的一次针对性、实效性较强的专题会议。借此机会,我就如何进一 步做好班主任工作讲三点意见: 一、加强对班主任工作重要性的认识 (一)班主任是学校管理的核心力量,是德育工作的最前沿保障。在学校教育 中,班主任作为班级教育的领导者、组织者,在学校教育教学管理、全面推进素质教 育中,具有特殊的地位和独特的作用,是教育内涵发展、提质增效的源动力。班主任 是学校对青少年学生进行思想道德教育和管理的骨干力量,在学校教育网络体系中 处于关键环节,在学生全面健康成长过程中起着导师作用。班主任负责协调本班各 科的教学和沟通学校与家庭、社会教育之间的关系,是构建“三位一体”教育格局 的纽带和桥梁。班主任的教育观念、工作方式、意识能力都对学生有深刻的影响。 从某种意义上说,班主任队伍的素质和水平,是提升优质教育,尤其是实现班级德育 工作优化的一个重要因素。建设一支观念新、能力强、数量足、素质高的班主任队 伍,是一所学校打造品牌、塑造形象、健康发展的根本因素之一,也是推进区域教育 现代化,实现区域教育全 面、协调、可持续发展的关键。我们常说,“一个好校长就是一所好学校”, 实践证明,一个好的班主任同样就是一个好班级,一批好的班主任就能塑造一所品牌 学校。加强班主任队伍建设,始终是教育的一项根本任务和重要课题。希望各校,继 续提高对班主任工作重要性的认识,切实把这项工作摆上重要议事日程,进一步健全 制度,强化措施,求真务实,努力把班主任工作提高到一个新的水平。

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