小学二年级语文下册第四单元教学反思

小学二年级语文下册第四单元教学反思 　　新课程提倡“自主、合作”的方式，因此在教学本单元的生字时，我放手让学生自己自学，首先让学生自学生字，然后指名拿自己喜欢的生字读一读并领读。接着让小老师以考大家的