人教版六年级上册语文祖国,我终于回来了教学设计

人教版六年级上册语文《祖国,我终于回来了》教学设计 教学目标: 1、初步学会用段落大意归并法归纳课文的主要内容。 2、学会本课8个生字,理解31个词语的意思。 3、了解“立即”、“被迫”、“雄

人教版六年级上册语文《祖国,我终于回来了》 教学设计 教学目标: 1、初步学会用段落大意归并法归纳课文的主要内容。 2、学会本课8个生字,理解31个词语的意思。 3、了解“立即”、“被迫”、“雄伟”、“终于”在 句子中的意思和作用。 4、感受钱学森热爱祖国的思想感情。 教学重点: 明确用段落大意归并法归纳课文主要内容的步骤,并能 实际运用。 教学难点: 概括段意要明确,归纳课文主要内容是语言表述要通顺 连贯。 课时安排: 2课时 板书设计: 读了这篇课文,你心里痛不痛快? 读了这篇课文,你心里敬佩不敬佩? 读了这篇课文,你心中有没有愤恨? 课文中有没有什么地方使你觉得奇怪? 教学过程:

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