初中数学骨干教师研修班总结

初中数学骨干教师研修班总结　　基于问题与课例任务 成于努力与同伴互助　　一、全新的研修，全新的体验。　　20xx年xx月xx日，全省一百多名数学教师齐聚济南，开展为期10天的集中加分散的研修学习。