《走一步,再走一步》教学设计与反思

《走一步,再走一步》教学设计与反思  【教学目标】  1、了解课文以小见大、从切身体验的小事中挖掘深刻的生活哲理的写法。  2、引导学生初步学会多角度的阅读文章及正确使用工具书阅读的方法,注意学习和运

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