江姐教学设计

一、 引入:今天我带同学们走近一个人物——江姐。(出世插图)这就是江姐,能说说你对她的印象吗? 这就是江姐,微笑着面对一切打击,紧握的拳头显示她不屈的意志,挺直的身躯昭示她不倒的气概。引:听到同学们说

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