过秦论教学设计(共5篇)
过秦论教学设计〔共5篇〕第1篇:过秦论教学设计 《过秦论》教学设计 【教学目的】 1、学习运用历史资料提炼观点的方法。 2、了解本文的语言特色:排偶句的运用。 3、认识贾
过秦论教学设计(共5篇)