高中地理生物多样性环境的整体性教案

高中地理生物多样性环境的整体性教案一、课程设计的背景和意义1、地球生物多样性正遭遇破坏地球生物多样性是指生命在地球上的多样性，又称生物多样性。生物多样性反映了生命的多样性，包括基因多样性、物种多样性和