大班数学活动设计：嘀嘀嗒嗒的小闹钟优秀教案与反思

大班数学活动设计：嘀嘀嗒嗒的小闹钟 优秀教案与反思　　教学活动目标：进一步认识时钟，能辨认出钟表上的整点、半点，合理安排时间，尝试制作时钟 。　　活动准备： 教具：自制课件；示范用的时钟一个。