第10课《精神的三间小屋》教学设计 统编版语文九年级上册

精神的三间小屋教学目标L理解“精神的三间小屋”的深刻内涵及关系。2.把握课文多方设喻,综合运用多种修辞手法的行文特点。3,体会本文“大中求小,以小见大”的精妙构思。4.引导学生关注自身心灵,提升精神境

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