语文教案－《故都的秋》教学设计

语文教案－《故都的秋》教学设计 《故都的秋》教学设计 设计思路： 《故都的秋》的作者郁达夫以情驭景，以景显情，情景浑然一体，能让学生从文章的“景语”里，品读出作家蕴含于文中的独特心情，从而提高学生自身