青岛版小学科学三年级上册《有趣的不倒翁》教学反思(1)
《有趣的不倒翁》教学反思 在本课教学中我是针对学生的年龄及兴趣特点,让学生通过玩不倒翁,并以此为契机,让学生在玩中发现问题、提出问题,以此去设计探究的方法,经历探究过程,从而获得问题的结论,揭开
青岛版小学科学三年级上册《有趣的不倒翁》教学反思(1)