五年级数学下册 探索规律(一)教案 北京版 教案
探索规律(一)教学目的:1.通过操作、观察、想象、抽象、概括等活动,激发学生的兴趣,培养学生探索创新的意识。2.发展学生的空间想象能力,更好的掌握正方体的特征。教学重点:发现规律,总结方法。教具准备:
五年级数学下册 探索规律(一)教案 北京版 教案